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史上最大規(guī)模高校專(zhuān)業(yè)調(diào)整：人在講臺(tái)上，專(zhuān)業(yè)沒(méi)了
實(shí)際上，教學(xué)上的“過(guò)時(shí)”在高校各專(zhuān)業(yè)里普遍存在：培養(yǎng)方案幾年一調(diào)整，紙質(zhì)教材需經(jīng)編輯、審核、印刷等一系列流程，更新周期更長(zhǎng)，而技術(shù)和市場(chǎng)需求已經(jīng)在這個(gè)時(shí)間段里快速迭代和發(fā)展。家長(zhǎng)拼命雞娃，學(xué)習(xí)機(jī)銷(xiāo)量漲瘋
當(dāng)學(xué)習(xí)機(jī)被曝內(nèi)容不當(dāng)、資源雞肋、硬件故障頻出，不少家長(zhǎng)陷入了焦慮。成人學(xué)習(xí)賽道2024關(guān)鍵詞：市值修復(fù)、AI、全球化與全興趣學(xué)習(xí)
2022年末至2023年以來(lái)，成人學(xué)習(xí)教育科技公司紛紛推出各自AI新產(chǎn)品。寒假未至，研學(xué)游先行
學(xué)校的推波助瀾，以及教育政策的支持，讓研學(xué)機(jī)構(gòu)變得“有恃無(wú)恐”。當(dāng)研學(xué)漸成風(fēng)氣，害怕落后于人的家長(zhǎng)們，只得裹挾其中，交錢(qián)為孩子報(bào)名。2023年度回顧：頭部教育公司各自形成新版圖
多家頭部教育學(xué)習(xí)公司從2022年初期探索至2023年以來(lái)的穩(wěn)步擴(kuò)展后，正在形成各自新時(shí)期下的新業(yè)務(wù)版圖。知乎推出「年終學(xué)業(yè)小問(wèn) 」 學(xué)生、新職人用戶(hù)曬出學(xué)習(xí)成績(jī)單
知乎以專(zhuān)業(yè)討論為核心定位，也是新職人濃度最高的平臺(tái)。知乎用戶(hù)擁有專(zhuān)業(yè)教育背景，渴望個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)，貢獻(xiàn)了大量?jī)?yōu)質(zhì)分享。成人學(xué)習(xí)2023年度回顧：留學(xué)、考研、公考品類(lèi)驅(qū)動(dòng)增長(zhǎng)；VR、AI學(xué)習(xí)平臺(tái)獲高額投資
一級(jí)市場(chǎng)成人學(xué)習(xí)公司的高額投融資，今年主要發(fā)生在海外市場(chǎng)，其中新技術(shù)VR、AI+推動(dòng)發(fā)展的企業(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái)、個(gè)性化智能學(xué)習(xí)平臺(tái)最受關(guān)注。當(dāng)學(xué)生身家過(guò)億，老師就是個(gè)乙方
因?yàn)樗囆g(shù)留學(xué)申請(qǐng)學(xué)校時(shí)，學(xué)生必須要有作品集，所以我的工作主要就是服務(wù)于學(xué)生的作品集。被緬甸語(yǔ)專(zhuān)業(yè)錄?。毫璩咳c(diǎn)還在樓道背單詞，畢業(yè)不止是當(dāng)翻譯
在緬甸語(yǔ)專(zhuān)業(yè)被推上熱搜后，李?lèi)傄庾R(shí)到，外界對(duì)于緬甸語(yǔ)的誤解很深。她決定在微博上發(fā)文，試圖澄清外界對(duì)緬甸語(yǔ)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生的誤解。新東方「闖」文旅，好未來(lái)「重」AI
無(wú)論是新東方想要打好“直播+文旅”這張牌，進(jìn)一步搶占傳統(tǒng)旅游的市場(chǎng)份額，還是好未來(lái)想要做好AI大模型這產(chǎn)品，從AI大模型的萬(wàn)軍叢中殺出一條血路，都不是一件容易的事。大模型「重塑」教育硬件
教育硬件30年，本質(zhì)上最終目標(biāo)是為學(xué)生減負(fù)增效。教育AI的最大特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，就是將學(xué)生從繁雜的工具框中解脫出來(lái)，用技術(shù)實(shí)現(xiàn)「因材施教」。MIT何以為MIT，從專(zhuān)利許可辦的拆解一睽究竟
接近40%的專(zhuān)利會(huì)進(jìn)行對(duì)外授權(quán)許可，或是提供給初創(chuàng)公司、或是提供給外部企業(yè)。拼內(nèi)容、重健康、卷AI，學(xué)習(xí)機(jī)戰(zhàn)火不熄
就目前情況來(lái)看，朝著AI化方向發(fā)展已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)機(jī)行業(yè)的主要趨勢(shì)，市面上所出現(xiàn)的越來(lái)越多的AI學(xué)習(xí)機(jī)就是很好的例證。夸克App舉辦AIGC與人才培養(yǎng)主題研討會(huì)，探索產(chǎn)教融合新思路
隨著AIGC的技術(shù)發(fā)展，出現(xiàn)了大量人工智能、大模型、虛擬現(xiàn)實(shí)等新技術(shù)的應(yīng)用，大學(xué)教育也開(kāi)始采用更多創(chuàng)新的教學(xué)模式。90后中產(chǎn)雞娃，不再盲目?jī)?nèi)卷
在中國(guó)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中產(chǎn)家庭為孩子的教育而發(fā)愁。這些父母深知經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的重要性，在那個(gè)“你做夢(mèng)也無(wú)法到達(dá)的明天”里，孩子未來(lái)的生活品質(zhì)如何，牽動(dòng)著許多父母的心。教育求變，人工智能如何解決體育老師短缺難？
本輪 AI 大模型的大爆發(fā)，最終并非只是軟件和技術(shù)，而是需要有AIoT、芯片等這類(lèi)硬件產(chǎn)品，以及應(yīng)用場(chǎng)景。
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